Oppisopimuskoulutus mahdollisti Päivi Rissaselle opintojen tuomisen osaksi teatterin arkea

Taiteellinen johtaja Päivi Rissanen opiskelee johtamisen ja yritysjohtamisen ammattitutkintoa laajennettuna oppisopimuskoulutuksena, jossa Omnia toimii koulutuksen järjestäjänä ja tietopuolisesta koulutuksesta vastaa Gradia yhdessä Balentor Oy:n kanssa.

Päivi Rissanen Minotauroksena ja edessä näyttelijä Pasi Lappalainen Theseuksena. Kuva: Pate Pesonius.
Päivi Rissanen Minotauroksena ja edessä näyttelijä Pasi Lappalainen Theseuksena. Kuva: Pate Pesonius.

Rissanen työskentelee espoolaisessa TOTEM-teatterissa. TOTEM on espoolainen ammattiteatteri, jonka tehtävä on suomalaisen lastenkulttuurin edistäminen. Teatteri toteuttaa alakouluikäisille suunnattuja teatteriesityksiä ja järjestämällä yleisötyötoimintaa. Teatteri toteuttaa kiertäviä nykylastenteatteriesityksiä alakouluissa Espoossa ja muualla Suomessa.

Rissanen on aikaisemmalta koulutukseltaan tanssitaiteen maisteri ja humanististen tieteiden kandidaatti teatteritieteen oppiaineessa. Taiteellisena johtaja hän vastaa TOTEM-teatterin taiteellisen toiminnan linjauksista, ohjelmistosuunnittelusta, mutta kantaa myös hallinnollista vastuuta. Rissanen on myös yksi teatterin esiintyjistä.

Tarve peilata omaa toimintaa motivoi hakeutumaan koulutukseen

Toimittuaan pitkään teatterikentällä, Rissaselle tuli hetki, jolloin tuntui tärkeältä päästä kuulemaan muiden kokemuksia ja ratkaisuja sekä saada uusia ajatuksia johtamisesta, mihin peilata omaa toimintaansa. Hän oli jo pitkään suunnitellut koulutusta, mutta hakeutui suorittamaan johtamiskoulutusta vasta huomattuaan mahdollisuuden opiskella oppisopimuskoulutuksena omassa työssään. Oppisopimuskoulutus soveltuu teatterin resursseihin ja kiireeseen hyvin.

”Aikuisopiskelussa suurta herkkua on se, että voi vuosien työkokemustaan möyhentää, kyseenalaistaa, paikata ja parantaa uusien näkökulmien avautuessa ja heti myös soveltaa käytäntöön. On myös huojentavaa yhtäältä huomata, miten paljon sitä osaakaan ja toisaalta, miten muutamilla sana- ja käsitevalinnoilla jotkin asiat kirkastuvat”, kertoo Rissanen.

Vaikka koulutus poikkeusvuonna on paljolti järjestetty etänä, Rissasen mukaan sosiaaliset kontaktit ja vuorovaikutus koulutuksessa mukana olevien kanssa ovat säilyneet merkityksellisinä. Yhteisen toimintakentän jakaminen ja sanallistaminen osana uutta johtamisajattelua on ollut hänelle hyvin tärkeää. Myös tukea on saanut tarvittaessa. ”Olen ollut hyvin tyytyväinen saamaani tukeen Omniasta ”, Rissanen toteaa.

Koulutuksen teemat valittiin yhdessä henkilöstön kanssa

Johtamisen koulutuksen teemat ovat linkittyneet hyvin Päivi Rissasen työhän. Hän on jopa valinnut johtamisen teemat koulutusta varten yhdessä teatterin henkilökunnan kanssa motivoidakseen henkilöstöä. Näin hän on saanut sidottua koulutukseen kuuluvat näytöt vahvasti osaksi teatterin arkea.

”Toki huomaan, että henkilöstölle sisällöt vaikuttavat johtamista keskeisemmiltä. Arjessa kuljetan näyttöjä sekä sisällön että johtamisen polulla. Koulutuksen näytöt avaan ensisijaisesti johtamisen näkökulmasta, vaikkakin arjessamme hankkeiden myötä myös toiminnan sisältö kehittyy ja samalla minulle henkilökohtaisesti kirkastuvat johtamisen tavat sekä keinot”, Rissanen kertoo.

Päivi Rissanen on tällä hetkellä noin puolivälissä opintojaan. Tähän mennessä hän on johtajana toimiminen -tutkinnon osan lisäksi suorittanut projektin johtamisen sekä työyhteisön kehittämisen johtaminen opintoja. Koulutus jatkuukin vielä ja Rissanen kertoo oivallustensa ja kirkastumistensa suunnan olevan avoinna moneen.  

Lue lisää oppisopimuskoulutuksesta.

Oppisopimuskoulutus vie Mirkan kohti valmentajan unelmauraa

Kuva jalkapalloa pelaavista ihmisistä

Laaja ammatillinen osaaminen tuo varmuutta jalkapallovalmentajan työhön. Espoolaisessa jalkapalloseura FC Hongassa valmentajille tarjotaan mahdollisuus liikunnan ja valmennuksen ammattitutkintoon – uudet opit näkyvät joukkueissa tuoreeltaan. Useita juniorijoukkueita valmentava Mirka Hulkkonen opiskelee valmentajaksi Varalan urheiluopistossa Omnian laajennetulla oppisopimuksella.

Mirkalle valmentajan ura on unelma, jossa yhdistyvät rakkaus lajiin ja lasten ohjaaminen ja innostaminen jalkapallon pariin.

“Nautin valtavasti lasten ohjaamisesta ja siitä, että pystyn antamaan heille eväitä tavoitella omia unelmiaan. On ihanaa nähdä, miten lapset oppivat uutta ja iloitsevat oppimastaan.”

Kunnianhimoiset urasuunnitelmat kysyvät vahvaa ammatillista osaamista, joten Mirka tarttui mahdollisuuteen suorittaa liikunnan ja valmennuksen ammattitutkinto oppisopimuskoulutuksena. Lokakuussa 2019 alkaneet teoriaopinnot ovat lunastaneet odotukset.

Oppisopimuskoulutus mahdollistaa Mirkalle kehittymisen valmentajana ja tutkinnon suorittamisen joustavasti iltapainotteisen työn ohessa.

“Parasta koulutuksessa on, että opin laajasti uutta esimerkiksi fyysisestä ja psyykkisestä valmennuksesta, ravitsemuksesta ja lasten fysiikasta. Lähijaksot herättävät aina paljon ajatuksia ja ideoita. Kun opiskelen oppisopimuksella ja työskentelen samalla, voin hyödyntää uusia oppeja omissa joukkueissa heti”, lasten valmentamiseen suuntautuva Mirka kertoo.

Osaavat valmentajat ovat urheiluseuralle valtti

FC Hongassa halutaan panostaa valmentajien ammattitaitoon, sillä laadukas valmennus takaa vetovoimaisen ja kilpailukykyisen seuran. Laaja valmentajan ammattitutkinto täydentää Suomen Palloliiton UEFA-valmentajakoulutuksia, ja oppisopimuskoulutus on myös taloudellisesti hyvä vaihtoehto urheiluseuralle.

“Koulutus antaa valmentajalle uusia eväitä ja osaamista. Me seurassa pystymme ottamaan valmentajan laajaan rooliin seurassa, kun hän voi suorittaa työn ohessa laadukkaan koulutuksen. Valmentajan ammattitutkinto on monelle valmentajalle tärkeä askel omalla uralla”, valmentaja ja tyttötoiminnan vastaava Ari Innala FC Hongasta sanoo.

Ammattitutkinnon tarjoaminen oppisopimuskoulutuksena on seuralle joustava tapa nostaa valmentajien osaamista, sillä ammattitutkinnon voi suorittaa valmennustyön ohessa. Uudet tiedot ja taidot näkyvät arjen valmennustyössä, jolloin kollegatkin hyötyvät.

Ari korostaa ammattitutkinnon myötä opiskelijalle syntyvää näkemystä valmennuksen kokonaisuudesta.

“Valmentajan on työssään urheilijoiden kanssa otettava huomioon valtavasti asioita, jotka kaikki vaikuttavat toisiinsa. Valmentajan tehtävä on kehittää urheilijoita kokonaisvaltaisesti, ja kokonaisuuden ymmärtämiseen saa eväitä valmentajan ammattitutkinnosta. Esimerkiksi tavoitteet, suunnittelu, toteutus, kehityksen mittarit, urheilijan fyysiset ominaisuudet, henkinen ja sosiaalinen elämä – kokonaisuuden näkeminen ja ymmärtäminen on erittäin tärkeää.”

Sekä Arin että Mirkan mielestä on hyvä, että oppisopimuskoulutuksen teoriaopinnoissa kohtaavat eri lajien valmentajat.

“On arvokasta kuulla, miten eri lajeissa tehdään ja ymmärtää, miksi esimerkiksi koripalloilijat ovat tietyissä asioissa hyviä. Yhdessä voimme pohtia, miten kokemusta voi siirtää toisen lajin pariin. Koulutuksessa syntyvä monipuolinen verkosto on arvokas koulutuksen jälkeenkin”, Mirka painottaa.

Lue lisää oppisopimuskoulutuksesta.

FC Honka ry ja Espoon seudun koulutuskuntayhtymä Omnia tekevät monipuolista osaamisen kehittämiseen tähtäävää yhteistyötä. Juniorivalmentaja Mirka Hulkkonen opiskelee valmentajaksi laajennetulla oppisopimuksella: oppisopimus järjestetään Espoon seudun koulutuskuntayhtymä Omniassa ja liikunnan ja valmennuksen ammattitutkinnon teoriaopinnot Varalan urheiluopistossa. Espoolainen FC Honka ry on yksi Suomen suurimmista jalkapallon kasvattajaseuroista.

 

Eteenpäin uralla oppisopimuskoulutuksen avulla

Tommi Laina Taitaja 2019-kilpailussa.

Haastattelin Omnian entistä oppisopimusopiskelijaa Tommi Lainetta, joka valmistui toimitilahuoltajaksi
keväällä 2020.

Oppisopimuksen alkaessa Tommi työskenteli Espoon kaupungin palvelutalossa ohjaajana, ja oma esimies oli ehdottanut oppisopimuskoulutusta. Tommi lähti suorittamaan puhtaus- ja kiinteistöpalvelujen perustutkinnon oppisopimuksella, ja oppisopimuksen kesto oli n. 2 vuotta.

Eri toimipisteissä työskentely mahdollisti kaikkien tutkinnon osien suorittamisen ja koulupäivät täydensivät oppimista. Oppisopimuskoulutuksen aikana Tommi pääsi ylenemään työvalmentajaksi, ja vastaa nyt siivous- ja kuljetuspajasta Suomenojan työ- ja oppimiskeskuksessa.

Oppisopimusopiskelusta Tommi kertoo: ”Työn, opiskelun ja oman ajan yhdistäminen oli haastavaa, mutta mukavaa aikaa. Opiskeluaikana oli koko ajan jotain tekemistä. Uutta opittua pääsi heti hyödyntämään käytännön työtehtävissä, ja oman kehityksen huomasi heti.”

Oppisopimuskoulutuksessa oppi myös ajanhallinnan taitoja

Tommi kertoo päässeensä kehittämään myös työtoimintaa oman työtiiminsä kanssa. Oppisopimuksen hän kokee opettaneen myös itseään muilla tavoin: ”Oppisopimusopiskelu itsessään myös opetti ja koulutti. Koulutuksen aikana opin organisoimaan viikkoa ja kuukautta, ja pystyin hahmottamaan omaa toimintaani”.

Tommi kertoo, että oppisopimusopiskelussa piti priorisoida ja tehdä kalenteriin tilaa opinnoille. Toimivana keinona hän koki itselle viikoittaisen ja kuukausittaisen lukujärjestyksen tekemistä: ”kun merkitsee ylös mitä koulujuttuja milloinkin pitää tehdä, pysyy hyvin aikataulussa ja aina tiesi, mitä pitää tehdä”. Haastavimmaksi Tommi kokee YTO-aineiden suorittamisen, mutta alkuhaasteiden jälkeen niiden teko sujui hyvin verkko-opintoina.

Tommi Laine osallistui myös Taitaja2019-kilpailuun, jossa kuvat on ottanut Irma Lehikoinen (Riveria/Skills Finland).

Ilmoittautumisaika Taitaja2020-kilpailun semifinaaleihin on parhaillaan käynnissä.

Teksti: Henni Pitkänen, uraohjaaja Omnia

Tommi Laine Taitaja2019-kilpailussa.

Tutustu Omnian oppisopimuskoulutuksen mahdollisuuksiin.

Majoitus- ja ravitsemisalan esimiestyön erikoisammattitutkinnosta osaamista hovimestarin tehtäviin

Kuva Saija Seppäsestä

HUS Asvia Cateringissä työskentelevä Saija Seppänen suorittaa Majoitus- ja ravitsemisalan esimiestyön erikoisammattitutkintoa oppisopimuksella työssään.

Seppänen työskentelee HUS Asvia Cateringissä, jolla on 2 yksikköä Meilahden sairaala-alueella, Meilahti ja Biomedicum. Meilahti palvelee eri sairaaloita ja Biomedicum keskittyy palvelemaan Helsingin yliopiston tiloissa olevia asiakkaita. HUS Asvia on Suomen suurin tukipalveluja tuottava organisaatio, joka tarjoaa sosiaali- ja terveydenhuollon asiakkaille erilaisiin tarpeisiin monipuolisia palvelukokonaisuuksia osana potilaan hoitoketjua.

Saija Seppänen hoitaa hovimestarin esimiestehtäviä samalla kouluttautuen ammattiin. Hän toimii Meilahdessa, jossa työskentelee hänen lisäkseen keittiömestari, 2-3 kokkia ja 2-3 tarjoilijaa. Tarjoilutiimin vetäjänä Seppänen huolehtii, että työt sujuvat ja tieto kulkee. Hän myös ottaa vastaan tilauksia asiakkailta, vie ne tilausjärjestelmään, tekee tavaran tilauksia yhdessä keittiömestarin kanssa ja pitää yllä omavalvontaa. Tarvittaessa hän on apuna siellä missä tarvitaan, tilausten toimittamisessa ja välillä myös keittiössä.

Teoriasta käytäntöön omassa työssä

”Majoitus- ja ravitsemisalan esimiestyön erikoisammattitutkinto on pätevyysvaatimus hovimestarin työhön nykyisellä työpaikalla, joten uusi työ ja koulutus tulevat samassa paketissa kätevästi oppisopimusopiskelun kautta.”, kertoo Seppänen. Seppäsen pitkän tähtäimen tavoite on hakeutua vielä opiskelemaan ammattikorkeakoulututkintoa restonomiksi.

”Opiskelujen myötä, on vahvistunut tunne siitä, että olen oikealla tiellä. Koulutuksen tehtävät ovat vahvistaneet osaamistani ja olen joutunut tutkimaan osa-aluetta, joka kuuluu alaan, muttei varsinaisesti jokapäiväisessä työssä tule vastaan”, Seppänen toteaa.

Seppänen on kokenut opintojen lähipäivissä kiinnostavana sen, että saa kuulla kokeneen ammattilaisen kokemuksia työelämästä. Hän oppii parhaiten tekemisen kautta ja kouluttajat tarinat ovat tukeneet käytännön oppimista. ”Päivittäisessä työskentelyssä voi tulla ahaa-elämyksiä, että tästä se kouluttaja Markku Rosendahl siis puhui! ”, kertoo Seppänen.

Lue lisää oppisopimuskoulutukseta.

Tutustu majoitus- ja ravitsemisalan esimiestyön erikoisammattitutkintoon.

Mohammed Al-Sultani opiskeli oppisopimuksella puhtaus- ja kiinteistöpalvelualan ammattitutkinnon

Kuva Mohammed Al-Sultanista

Mohammed Al-Sultani muutti Irakista Suomeen noin viisi vuotta sitten, ja alkoi ensitöikseen opiskelemaan suomen kieltä. Hän työllistyi samana vuonna ja sai vakituisen työpaikan rakennussiivoojana pian sen jälkeen. Työskenneltyään muutaman vuoden, päätti Al-Sultani opiskella tutkinnon työn ohessa. Näin hän päätyi Omniaan opiskelemaan oppisopimuksella puhtaus- ja kiinteistöpalvelualan ammattitutkinnon.

Al-Sultani valmistui ammattiin keväällä 2020, noin vuoden kestävien opintojen jälkeen.
”Työ on opettanut minua paljon, mutta koulutus antaa paljon monipuolista lisätietoa, mitä työssä ei saa. Lisäksi koulutuksen kautta voi saada uusia työtehtäviä ja vastuualueita. Koulutus on tae työnantajalle, että henkilöllä on tarvittavat tiedot ja taidot alalta. Suomessa arvostetaan koulutusta”, toteaa Al-Sultani.

Al-Sultani kertoo osaavansa organisoida työnsä nyt paremmin, kun ymmärtää työjärjestyksen, mistä aloittaa, mihin lopettaa ja miksi. ”Osaan perustella asiakkaalle paremmin omia valintojani, jotka pohjautuvat koulutukseen. Olen saanut myös paljon lisää tietoa, kuinka välttää riskejä ja vaaratilanteita, joka työssäni on tärkeää. Myös ensiapukurssi oli erittäin hyödyllinen tässä ammatissa. Yksi tärkeimmistä asioista oli myös ympäristön huomioonottaminen kaikessa tekemisessä. Koulutus on siis antanut paljon varmuutta lisää”, kertoo Al-Sultani.

Al-Sultani näkee tärkeänä, että koulutuksessa hän tapasi tapasi paljon uusia ihmisiä erilaisista kulttuureista. Myös hänen suomen kielen osaamisensa ja ammattisanastonsa karttuivat opiskelun ohessa. Tärkeimpinä teemoina opinnoista kulkevat mukana uusien ihmisten opastaminen työssä, ympäristöystävällisyys, teoriat ja uudet hoito- ja siivousmenetelmät sekä ergonomia.

”Suomalainen koulutus on erittäin hyvää, systemaattista, laadukasta ja joustavaa. On ollut mielenkiintoista nähdä suomalainen koulutussysteemi. Jos vertaan oman maani kouluihin, Suomi on hyvin moderni. Voimme päästä käsiksi kaikkeen tietoon jopa kotoa käsin, ja opetus voidaan järjestää netissä, kuten nyt korona-aikana tehtiin. Opettajat Suomessa ovat ammattitaitoisia ja käsittelevät ryhmiä hyvin. Oma opettajani Maija osasi ottaa jokaisen luokassa huomioon ja antoi tietoa yksilöllisesti”, Al-Sultani summaa.

Tutustu puhtaus- ja kiinteistöpalvelualan ammattitutkintoon.

Tutustu oppisopimuskoulutukseen.

Keittiöesimiehen monipuolinen työ innostaa Davoud Hosseinia

Davoud Hosseini aloitt keittiöesimiehenä helmikuussa.
Davoud Hosseini aloitt keittiöesimiehenä helmikuussa.

Työ asiakkaiden kanssa ja vaihtelevat päivät ovat työn parasta antia.   

Omnian ruokapalvelujen tuore keittiöesimies Davoud Hosseini pitää työssään erityisesti sen monipuolisuudesta.

”Toimistotyöt ja keittiötyöt yhdistyvät, joten työpäivissä on riittävästi vaihtelua. Tykkään tehdä töitä henkilöstön ja asiakkaiden kanssa. Omnia on myös oikeasti hyvä työpaikka ja opiskelupaikka”, hän tuumii.

Hosseinin tausta on Iranissa, josta hän saapui Suomeen 12 vuotta sitten.

”Opiskelin ensin suomea ja metallialaa Omniassa, mutta totesin sitten, että se ei ole minulle sopivaa hommaa. Yksi kaverini oli Omniassa opiskelemassa kokiksi ja kertoi hyvistä kokemuksistaan. Olin yhteydessä Liisa Tähkälään, joka opetti silloin Omniassa. Opiskelin puoli vuotta, ja sen jälkeen olin kassalla, keittiöapulaisena ja ruokapalvelutyöntekijänä. Kokiksi valmistuin oppisopimuksella ja pääsin pian sijaiseksi. Tämän vuoden helmikuussa aloitin keittiöesimiehenä”, Hosseini kuvailee urapolkuaan.

Tekemällä eteenpäin 

Davoud Hosseini on suorittanut myös keittiöesimiehen ja dieettikokin tutkinnot. Työssään keittiöesimiehenä hän myös ohjaa alan opiskelijoita.

”Omniassa on hyvin monenlaisia erikoisruokavaliota, joten dieettikokin tutkinnolle on ollut työssä käyttöä”, hän toteaa.

Erityisesti Hosseini kiittelee oppisopimuskoulutusta, joka mahdollisti työn tekemisen ja opiskelun yhdistämisen.

Esimiestyössä hän pitää lisääntyneestä vastuusta ja toteaa, että haluaa jatkaa nykyisessä työssä mahdollisimman pitkään.

”Tietysti jossain vaiheessa pitää taas kouluttautua lisää. Omalla urapolullani on varmasti auttanut se, että olen ollut ahkera ja tehnyt asioiden eteen töitä. Moni asia on Suomessa eri lailla kuin Iranissa, mutta siihen pitää olla valmis sopeutumaan. Pitää myös luottaa itseensä ja lähteä rohkeasti tekemään monenlaisia asioita”, hän sanoo.

Teksti ja kuva: Milka Mantsinen, Viestintä- ja markkinointipalvelut

Nuorten työpajat antoivat vahvan startin Samu Vilskeen uralle – käyttömestari kannustaa tv-alalle pyrkiviä sinnikkyyteen

Samu Vilske työskentelee tv-tuotantojen käyttömestarina.
Samu Vilske työskentelee tv-tuotantojen käyttömestarina.

Isojen tv-tuotantojen tekniikan päällikkönä on pysyttävä tiukasti alan muutosten hermolla. 

Käyttömestarina eli tv-tuotantojen tekniikan päällikkönä työskentelevä Samu Vilske aloitti uransa Omnian nuorten työpajoilla. Hän valmistui videopajalta oppisopimuksella editoijaksi vuonna 2010. Ensikontakti työpajoille oli jo vuonna 2005 harjoittelijana.

Tällä hetkellä moni tunnettu tv-tuotanto syntyy Vilskeen valvonnan alla, esimerkiksi Uutisvuoto, Pitääkö olla huolissaan, Eurojackpot ja Lotto sekä moni urheilulähetys.

”Nykyisessä työssä mielekkäintä on varmasti mukava työilmapiiri ja huiput työkaverit”, hän toteaa.

”Pääsen joka päivä oppimaan uutta alan rautaisilta ammattilaisilta. Yhdessä tuotannossa on mukana noin parikymmentä tekijää ja hommat tehdään yhdessä.  Tekniikka muuttuu, ja tekijöiden täytyy pysyä ajan hermolla. Mikään keikka ei ole samanlainen.”

Oppia työelämää varten 

Samu Vilske kertoo, että Omnian nuorten työpajoilla tehtiin paljon hyvää ammattiin haluavien kannustamiseksi.

”Tehtiin tosi paljon asioita, ja työpaikkaohjaus toimi kiitettävästi. Monesti pääsi soveltamaan ja pähkäilemään asioita, ja siitä on ollut hyötyä käytännön työelämässä. Projektit olivat tosi opettavaisia, yhtenä niistä esimerkiksi Espoo Bluesin kuvaaminen. Päivät olivat välillä pitkiä, mutta ne opettivat myös tietynlaista kovuutta – oikeassa työelämässä päivät ovat tällä alalla vielä pitempiä”, hän sanoo.

Vilske kertoo, että hän sai runsaasti kannustusta omille tavoitteilleen.

”Se oli ehdottomasti myönteinen käännekohta elämässäni ja vei eteenpäin. Työpaja oli merkittävässä roolissa siinä, että olen päässyt ammatillisesti tähän pisteeseen.”

Sinnikkyyttä ja kovaa työtä 

Samu Vilske kehottaa alalle tähtääviä olemaan antamatta periksi tekemisessä ja pyrkimään sinnikkäästi eteenpäin.

”Pää kannattaa pitää kylmänä. Epäonnistumisia voi tulla, mutta niistä ei kannata lannistua ja niistä oppii – kyseessä on aina ohikiitävä hetki. Jos halu ja intohimo tehdä tätä työtä on kova, kannattaa pyrkiä kohti päämääriään. Kilpailu on kovaa, ja alalle on paljon tulijoita, joten on oltava valmis vakuuttamaan ihmiset osaamisestaan”, hän tuumii.

”Omalla kohdallani MM-rallit olivat sellainen kohta, jossa olin valmis luovuttamaan. Loistava tsemppaus työkavereilta ja päättäväisyys auttoivat ajattelemaan, että heikoilla hetkillä ei sittenkään luovuteta.”

Teksti ja kuva: Milka Mantsinen, Viestintä- ja markkinointipalvelut

Oopperaa ja elokuvaa nuorten työpajoilla

Omnian työpajoilla työskentelevät nuoret ovat päässeet tänä syksynä tarttumaan monipuolisiin tehtäviin. Rinaldo-oopperan lavasteiden tekeminen on ollut yksi projekteista, joissa on tarvittu visuaalista silmää ja luovuutta.

Lavasteita tekemässä ollut espoolainen Rebecca Lindgren, 18, kertoo, että projekti on ollut erittäin kiinnostava.

”On ollut mukavaa päästä tekemään tällaista projektia. Olen tehnyt pieniä juttuja kuten maalaushommia.  Parasta on ollut oikeastaan koko juttu. On ollut kivaa ja mielenkiintoista tehdä lavasteita ja yhteistyö muiden nuorten ja ohjaajien kanssa on toiminut koko ajan hyvin.”, Lindgren tuumii.

”Myös lavastajalta on tullut hyvää palautetta.”

Rauniolavesteen tekoa Rinaldo-oopperaa varten

Oopperan lavasteet on tehty lavastaja Aili Ojalon suunnittelemien pienoismallien mukaan. Tekemisessä on haluttu saada aikaan mahdollisimman likaista ja kulunutta jälkeä sekä muun muassa raunioita.

Rauniolavasteet valmistuvat

Työpajat tekevät oopperan toteutuksessa yhteistyötä Musiikkiopisto Juvenalian kanssa. Ooppera käsittelee sodankäyntiä, jota ihmisten ja eri uskontokuntien välillä käydään. Ohjauksesta vastaa Ville Saukkonen. Teos esitetään Sello-salissa Espoossa.

Rinaldo-oopperan ensi-ilta on 18. marraskuuta.

Samaa unta -projekti päätöksessä

Sari Tenhusen ohjaaman Samaa unta -elokuvan ensi-ilta on tiistaina 31. lokakuuta. Vielä edeltävällä viikolla tehtiin jälkituotantoa, ja mukana työssä olleet oppisopimusopiskelijat kertoivat päivien venyneen pitkiksi.

”On ollut aivan mahtavaa ja opettavaista päästä tekemään oikeaa elokuvaa.”, kertoo oppisopimusopiskelija Sami Sorsa, 23.

Hän on tehnyt aiemmin musiikin miksausta ja masterointia, mutta elokuvan äänimaailma on toisenlainen.

”Se on huomattavasti dynaamisempi ja vaihtelevampi, kun taas musiikissa täytyy yleensä saada ääni mahdollisimman tasaiseksi ja kirkkaaksi.”, hän toteaa.

Samaa unta -elokuvan kuvauksia Finnsin kartanolla

Mielikuvitusta äänten tuottamisessa

Oppisopimusopiskelijat Isa Raitio, 18, Nico Nieminen, 23 ja Emma Tenetz, 20, kertovat elokuvan tekemisen olleen erittäin opettavaista.

”Aivan valtava määrä on tullut uutta tietoa ja oppia.”, kaikki kolme opiskelijaa toteavat.

Mielikuvitusta on käytetty muun muassa tehtäessä metsän äänimaailmaa. Lattialla oli tuolloin kasa lehtiä ja filmiä. Niistä saatiin aikaan metsässä kävelyn ääni.

Nico Nieminen on ollut elokuvan tekemisessä mukana lähes alusta saakka. Isa Raitio, Sami Sorsa ja Emma Tenetz tulivat mukaan muutama kuukausi sitten. Kaikki kolme toivovat työllistyvänsä elokuvantekijöiksi tulevaisuudessa.

Enma Tenetz, Sami Sorsa, Nico Nieminen ja Isa Raitio tekivät elokuvan jälkituotantoa.

Opiskelijoiden työt ovat nähtävissä ja kuultavissa elokuvassa, jonka ensi-ilta on tiistaina 31. lokakuuta. Elokuvan ovat tehneet yhteistyössä Omnian audio- ja videopaja sekä Espoon työväenopisto. Ensi-ilta on jo myyty loppuun.  Toinen esitys järjestetään tiistaina 7. marraskuuta Kino Tapiolassa.

Teksti: Milka Mantsinen

Kuvat: Hannu Lemola ja Milka Mantsinen

Katso video Samaa unta -elokuvan tekemisestä.

Oppisopimusopiskelija oppii töitä tekemällä

Espoon Omnia1(cinderella search)

Julkaistu ’Matkalla Työelämään’-esitteessä 05/2016

Max Blomfelt on 19-vuotias vapaaottelija ja oppisopimusopiskelija Esport Arena Shopissa. Maxia ei koskaan kiinnostanut koulun penkillä istuminen. Oppisopimuksesta hän kuuli ensimmäisen kerran 9. luokalla, kun hän sattui vahingossa kuuntelemaan opoa.

Max oli yhteydessä Omniaan ja sai oppisopimuspaikan. Ensimmäinen oppisopimus kuitenkin purkaantui Maxista riippumattomista syistä ja hän oli taas lähtöruudussa. Max kertoi olevansa kiinnostunut liikunnallisesta paikasta ja pääsikin pian oppisopimukselle Esporttiin.

Esportissa oppisopimusohjaajana toimivaa Hannele Jokisaloa hymyilyttää: ”Kaikilta esimiehiltä, asiakkailta ja muilta työntekijöitä on tullut todella hyvää palautetta Maxista. Alussa joka päivä oli tarve kehua, sillä hän on ollut niin mahtava ja oma-aloitteinen opiskelija.”

”Jos haluat tienata enemmän kuin kaverit, niin valitse oppisopimus”, suosittelee Max. Kun opiskelee ja tekee töitä samaan aikaan, ei opintoja tarvitse rahoittaa ilta- ja viikonlopputöillä vaan aikaa jää myös muuhun.

Mitä työ sitten pitää sisällään?

Oppisopimus on puhtaasti työssäoppimista koko koulutuksen ajan, sisältäen välillä myös oppitunteja koulussa. Liiketalouden opiskelijan töihin Esport Arena Shopissa on kuulunut monipuolisesti kaikki ne koulutussisällöt jotka muut pänttää luokassa. Työ pitää sisällään mm. asiakaspalvelua, myymälän ylläpitoa, tuotteiden hallintaa ja hinnoittelua, esillepanoa Team Sales –myyntiä sekä kampanjoiden tekemistä.

Oppisopimusopiskelijat ovat työntekijöitä siinä missä muutkin. Opiskelijat saavat kaikki samat koulutukset sekä osallistuvat tiimipalavereihin. Työaika ja palkkaus ovat tapauskohtaisia, noudattaen työehtosopimuksia.

Espoon Omnia2

Miksi Esport Center ottaa oppisopimusopiskelijoita?

Hannele itse kuuli oppisopimuksesta ensimmäistä kertaa ystäviensä kautta, jotka yrittivät etsiä työpaikkaa. Oppisopimuspaikat ovat olleet kiven alla ja paikkoja vain vähän tarjolla. Tällä hetkellä Esport Centerissä on neljä oppisopimusopiskelijaa ja oppisopimus on koettu erittäin hyvänä. Opiskelijat ovat sitoutuneita työntekijöitä jotka mahdollisesti jatkavat töissä opintojen jälkeenkin.

”Kaikki työnantajat jotka mietitte ottavanne työntekijän oppisopimuksella, niin ottakaa ihmeessä! Kokeilkaa miten se toimisi omalla kohdalla. Meille siitä on poikinut pelkkää hyvää”, sanoo Hannele. Alussa oppisopimusopiskelijoiden, kuten muiden uusien työntekijöiden, ohjaamiseen ja perehdyttämiseen kannattaa käyttää aikaa. Kun sen tekee kerran kunnolla, opiskelijat ovat työntekijöinäkin sitoutuneempia ja varmempia.

Mikä on Oppisopimus?

  • Oppisopimus on ammatillista koulutusta, jossa oppiminen tapahtuu pääosin käytännön työtehtävissä, teoriaopinnoilla täyttäen
  • Oppisopimus perustuu työsuhteeseen jossa työnantaja maksaa opiskelijalle palkkaa
  • Opiskelijan työaika riippuu työsuhteesta, ollen vähintään 25 h / viikko
  • Jotta oppisopimus voidaan solmia, opiskelijan tulee löytää työpaikka
  • Työnantajalle maksetaan koulutuskorvausta jonka lisäksi palkkatukea voi hakea TE-toimistosta

Tutustu oppisopimuskoulutukseen.